小色稿通常是指正式作画之前所作的尝试性练习。在教学中，我则是把小色稿作为一个课题来进行训练的。

　　我们都知道，色彩考试主要考察考生的色彩感觉能力、色彩造型能力以及对色彩美感的认识程度。这三个主要问题在小色稿练习当中是可以得到较好解决的。

　　小色稿练习有其独特的优势。第一，有利于捕捉转瞬即逝的色彩感觉。这一点是中长期作业不易做到的。是否具备敏锐的色彩感觉是色彩试卷最主要的考查内容之一。第二，有利于概括地整体表现。小色稿因画幅的限制，迫使你将对象进行简化，你只能画出大的色彩关系，也更方便你集中注意力去解决主要色彩问题。第三，有利于合理的利用时间。一幅小色稿练习，多则花十几分钟，少则四、五分钟，正好可以弥补专业课时间的不足。

　　当然，小色稿练习也有它的弊端，对于表现技法的探讨和掌握，对于主要物体的深入刻画等等是显得欠缺的，这就需要适当安排一定数量的中长期作业来加以补充。

　　还要提醒考生的是，试卷毕竟只是试卷，是很难用完整作品的标准去衡量你的画面的。平时训练要注意抓主要矛盾，学会解决主要问题，不可一味追求面面俱到。考生一定要注意自身真正艺术素质的培养和提高，仅靠表面模仿是远远不够的。平时的训练虽然免不了有应付考试的成分，但决不能完全去应付考试。